De contar a calcular

Creemos que cualquiera puede aprender hasta los conceptos más complejos matemáticos cuando son enseñados de una manera divertida y animada. Sabemos que los padres quieren que sus hijos sean competentes en cálculo y nos tomamos nuestro papel muy seriamente para dar a los niños las herramientas que les acerquen a las matemáticas de manera que les inspire y anime.

 Con los niños pequeños, diseñamos lecciones que introducen los conceptos matemáticos y las relaciones numéricas de un modo que animen a los alumnos a utilizar los números con confianza. Ésto se combina con un enfoque cuidadoso para que aprendan los conceptos básicos, por ejemplo, las tablas de multiplicar.

En la escuela secundaria, los niños comienzan a utilizar la geometría y el álgebra para resolver problemas cotidianos. Mediante el uso de las matemáticas en el contexto de una materia global, por ejemplo, los cambios históricos en la población o la geometría de un puente, que inspiran a los niños a que participen con el mundo que les rodea a través de las matemáticas.

Los niños continúan con las matemáticas como parte del plan de estudios a partir de los 16 años, cuando cada alumno tiene que elegir al menos un IGCSE en matemáticas; Las universidades requieren matemáticas en este nivel como un requisito básico de entrada. Los alumnos que quieren estudiar carreras relacionadas con la Ingeniería, Medicina, Economía y Física suelen elegir matemáticas en los exámenes A Leves.

 

“La resolución de problemas es un aspecto importante de nuestro programa de Matemáticas. Ayuda a los niños a aplicar sus conocimientos a una serie de situaciones cotidianas. Permitir a los niños mejorar en Matemáticas y mostrar un disfrute real en su aprendizaje.”
Emma Lambert, Profesora de aritmética, King’s Infant School